नई दिल्ली: केंद्रीय शिक्षा मंत्री धर्मेंद्र प्रधान ने आज नई दिल्ली में पश्चिम बंगाल सरकार के उच्च एवं तकनीकी शिक्षा मंत्री जगन्नाथ चट्टोपाध्याय तथा स्कूल शिक्षा मंत्री दीपक बर्मन के साथ महत्वपूर्ण बैठक कर राज्य की शिक्षा व्यवस्था से जुड़े विभिन्न विषयों पर विस्तृत चर्चा की।
बैठक के दौरान केंद्रीय शिक्षा मंत्री ने आश्वासन दिया कि केंद्र सरकार, राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 के प्रभावी क्रियान्वयन के लिए पश्चिम बंगाल को हरसंभव सहयोग प्रदान करेगी। उन्होंने कहा कि शिक्षा मंत्रालय का उद्देश्य एनईपी-2020 के विजन के अनुरूप राज्य की शिक्षा व्यवस्था को अधिक आधुनिक, गुणवत्तापूर्ण और समावेशी बनाना है।
धर्मेंद्र प्रधान ने बताया कि पश्चिम बंगाल में शिक्षा क्षेत्र में व्यापक सुधार लाने के लिए विभिन्न स्तरों पर लगातार बैठकें आयोजित की जा रही हैं। इन बैठकों के माध्यम से राज्य के लिए एक प्रभावी रोडमैप तैयार किया जा रहा है, जिससे स्कूल और उच्च शिक्षा दोनों क्षेत्रों में बेहतर परिणाम सुनिश्चित किए जा सकें।
बैठक में केंद्र सरकार की प्रमुख शिक्षा योजनाओं की प्रगति और उनके प्रभावी क्रियान्वयन पर भी विस्तार से विचार-विमर्श किया गया। इनमें समग्र शिक्षा अभियान, पीएम-ऊषा (प्रधानमंत्री उच्चतर शिक्षा अभियान), पीएम पोषण (प्रधानमंत्री पोषण शक्ति निर्माण) तथा उल्लास – नव भारत साक्षरता कार्यक्रम जैसी महत्वपूर्ण योजनाएँ शामिल रहीं। साथ ही इन योजनाओं के विस्तार और वित्तीय सहायता से जुड़े मुद्दों पर भी चर्चा की गई।
बैठक में एक महत्वपूर्ण निर्णय लेते हुए यह तय किया गया कि पीएम श्री स्कूल योजना का विस्तार उन विकासखंडों (ब्लॉकों) तक किया जाएगा जो अभी इस योजना के दायरे में नहीं हैं। इसके अतिरिक्त, इस नेटवर्क को शहरी स्थानीय निकायों तक भी विस्तारित करने की योजना बनाई गई है, जिससे अधिक से अधिक विद्यार्थियों को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा का लाभ मिल सके।
इस उच्चस्तरीय बैठक में उच्च शिक्षा तथा स्कूल शिक्षा एवं साक्षरता विभागों के सचिव डॉ. विनीत जोशी सहित केंद्रीय शिक्षा मंत्रालय और पश्चिम बंगाल सरकार के कई वरिष्ठ अधिकारी भी उपस्थित रहे।
विशेषज्ञों का मानना है कि केंद्र और राज्य सरकार के बीच इस प्रकार का समन्वय पश्चिम बंगाल में शिक्षा सुधार को नई गति देगा तथा राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के लक्ष्यों को धरातल पर प्रभावी ढंग से लागू करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाएगा।

